本网淄博讯 近日，淄矿物产首场“干部上讲堂，全员学制度”专业大课堂正式开课。课堂打破传统学习模式，以“干部授课+全员互动”推动制度学习入脑入心，更通过学用转化将知识落地为工作实效，为基层党建工作提质增效注入新动能。

图为淄矿物产专业大课堂活动现场

拆解流程讲干货。本次大课堂摒弃“照本宣科”老套路，聚焦党员档案审核、发展党员工作常见问题两大核心。干部登台授课时，不机械读文件，而是将发展党员工作流程“掰开揉碎”，结合基层实际需求细化讲解；同时针对基层党支部书记、组织委员在工作中遇到的困惑开展专题答疑，让参会人员带着问题学、瞄准需求学，有效强化专业技能与业务深度，为后续工作推进筑牢能力基础。

交流研讨补短板。课堂采用“案例研讨+现场答疑”的灵活模式，鼓励参会人员放下顾虑、畅聊“干货”。各党支部书记、组织委员围绕发展党员工作中的材料规范、流程衔接、政审考察等关键细节展开热烈交流，主动分享实操中的易错点与规避技巧。通过互相借鉴、取长补短，参会人员进一步理清工作思路，补齐业务短板，不少人表示：“这样学不光看文件记得牢，还能直接用在工作中！”

清单机制促落地。课程结束后，各支部迅速行动，结合所学对照发展党员档案审核新标准、新规范，全面梳理流程节点、材料要求、责任边界，系统制定《发展党员全流程清单明细》。同时，党委组织部门落实“三张清单”工作机制，广泛收集干部职工在专业工作中遇到的堵点、难点、痛点问题，由专业对口管理部门分类梳理、建立台账，明确问题、落实、创新“三张清单”责任，确保“每一个问题有人管、每一项任务有人抓”，真正实现“以讲促学、以学促干”。

下一步，淄矿物产将持续推进“干部上讲堂全员学制度”活动常态化，推动学制度、懂制度、用制度从“阶段性活动”转变为干部职工的“自觉习惯”与“行动自觉”，不断夯实业务基础、凝聚奋进合力，为公司高质量发展注入内生动力。